Termodinâmica através do Cubo de Rubik

Silva, Geovani Rita da

Termodinâmica através do Cubo de Rubik

dc.contributor.advisor1	Anjos, Petrus Henrique Ribeiro dos
dc.contributor.advisor1Lattes	Lattes.cnpe.br/9864183345724190	por
dc.contributor.referee1	Anjos, Petrus Henrique Ribeiro dos
dc.contributor.referee2	Assis, Paulo Eduardo Gonçalves de
dc.contributor.referee3	Moreira, Nilton Luis
dc.contributor.referee4	Silva Junior, Domingos Lopes da
dc.creator	Silva, Geovani Rita da
dc.creator.Lattes	Lattes.cnpq.br/1386056832100054	por
dc.date.accessioned	2016-10-03T12:55:18Z
dc.date.accessioned	2022-04-26T13:30:31Z
dc.date.available	2022-04-26T13:30:31Z
dc.date.issued	2016-02-26
dc.description.abstract	The famous Rubik’s cube offers interesting opportunities to teach concepts applied in physics, chemistry and mathematics, to develop skills for problem solving. We developed this work using the Rubik’s cube in order to work with some concepts that are forgotten in the books of physics at basic education. Through a guide for teachers, we apply ou product in2nd and 3nd year high school classes in the Estate school Messias Pedreiro in Uberlândia – MG, showing among other things the statiscal nature of entropy, the second law of thermodynamics, Maxwell’s demon and the Max- Boltzmann distribution. To support this work we based on overview about the applied technique.	eng
dc.description.resumo	O famoso cubo de Rubik oferece oportunidades interessantes para ensinar conceitos aplicados na Física, Química e Matemática, para desenvolver habilidades para resolução de problemas. Nesse aspecto desenvolvemos este trabalho no intuito de trabalhar com alguns conceitos que são esquecidos nos livros de Física na educação básica, utilizando o cubo de Rubik. Através de um guia para professores, aplicamos nosso produto em sala de aula de segundo e terceiro ano colegial da Escola Estadual Messias Pedreiro em Uberlândia – MG, mostrando entre outros aspectos, o caráter estatístico da entropia, a segunda lei da termodinâmica, demônio de Maxwell e a distribuição de Max-Boltzmann. Para fundamentar este trabalho baseamos na estratégia de jogos e suas possibilidades metodológicas. Após aplicar o produto foram relatadas pelos estudantes suas impressões sobre a técnica aplicada.	por
dc.description.sponsorship	Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES	por
dc.format	application/pdf	*
dc.identifier.citation	SILVA, G. R. Termodinâmica através do Cubo de Rubik. 2016. 46 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Ensino de Física em Rede) - Universidade Federal de Goiás, Catalão, 2016.	por
dc.identifier.uri	http://repositorio.ufcat.edu.br/tede/handle/tede/6323
dc.language	por	por
dc.publisher	Universidade Federal de Goiás	por
dc.publisher.country	Brasil	por
dc.publisher.department	Regional Catalão (RC)	por
dc.publisher.initials	UFG	por
dc.publisher.program	PROFIS - Programa de Pós-graduação em Ensino de Física em Rede - Sociedade Brasileira de Física (RC)	por
dc.rights	Acesso Aberto	por
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Termodinâmica	por
dc.subject	Mecânica estatística	por
dc.subject	Cubo de rubik	por
dc.subject	Ensino de física	por
dc.subject	Thermodynamics	eng
dc.subject	Statistical mechanics	eng
dc.subject	Rubik’s cube	eng
dc.subject	Teaching physics	eng
dc.subject.cnpq	FISICA::FISICA GERAL	por
dc.title	Termodinâmica através do Cubo de Rubik	por
dc.title.alternative	Thermodynamics teaching though the rubik’s Cube	eng
dc.type	Dissertação	por