A mulher e a educação no estado de Goiás: representações na revista de educação (1937-1944)

Abstract

A pesquisa analisa a representação da mulher na educação brasileira, especificamente em Goiás, a partir da Revista de Educação de Goiás entre as décadas de 1937 e 1944. Trata-se, pois, de uma pesquisa documental cujo objetivo é compreender como a Revista de Educação de Goiás refletiu as normas sociais e educacionais da época, destacando o papel das mulheres na sociedade e no contexto educacional. No plano teórico-metodológico, a pesquisa se orienta a partir das contribuições da Nova História. Realizou-se a seleção dos artigos do periódico que retratam a mulher ou o feminino. Posteriormente realizou-se a Análise de Conteúdo das representações da mulher no período destacado. Assim, essa pesquisa buscou uma análise histórica, baseada no período de 1937 a 1944, ressaltando a conjuntura política, social, econômica, as normas educacionais e a estrutura familiar, durante esse período, predominante na sociedade brasileira e em Goiás. Também, descreveu a representação das mulheres na sociedade brasileira e em Goiás, o papel social desempenhado por elas, os locais de trabalho e, em especial, sua atuação no contexto educacional no período de 1937 a 1944. Por fim, trazemos uma análise representativa da mulher na educação, durante esse período histórico, tendo como instrumento de pesquisa a Revista de Educação de Goiás, que constituiu um material impresso no século XX para propagar a realidade vivenciada no contexto social e educacional daquele período.