Os elementos léxico-gramaticais de atitude em comentários de blogs para o ensino de português
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Data
2016-12-06
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Editor
Universidade Federal de Goiás
Resumo
This master's research aims to describe and analyse the lexical-grammatical features of attitude in comments in order to understand how the public blogs for Portuguese teaching evaluate the process of teaching and learning in its various aspects, especially those that relate directly to the issue of education offered in them. These assessments are fundamental to understand, in general, the operation of non-institutional educational blogs for mother tongue teaching, for only the participants can measure the quality of this process, necessarily to be the target audience of these blogs.
Descrição
Palavras-chave
Ensino de português, Blogs, LSF, Sistema de avaliatividade, Portuguese teaching, Blogs, SFL, Apprasail system
Citação
VIEIRA, Carlos Henrique Alves. Os elementos léxico-gramaticais de atitude em comentários de blogs para o ensino de português. 2016. 276 f. Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal de Goiás, Catalão, 2016.