Objetos digitais de aprendizagem no estudo das oscilações harmônicas: contribuições ao ensino de física
dc.contributor.advisor1 | Castro, Paulo Alexandre de | |
dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/1636595481807324 | por |
dc.contributor.referee1 | Castro, Paulo Alexandre de | |
dc.contributor.referee2 | Souza, Eduardo Sergio de | |
dc.contributor.referee4 | Sobrinho, Marcos Fernandes | |
dc.contributor.referee5 | Moreira, Nilton Luis | |
dc.creator | Oliveira, Marcus Vinicius Pinto de | |
dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/0623433534418341 | por |
dc.date.accessioned | 2017-03-20T13:58:42Z | |
dc.date.accessioned | 2022-04-26T13:30:33Z | |
dc.date.available | 2022-04-26T13:30:33Z | |
dc.date.issued | 2016-02-16 | |
dc.description.abstract | This dissertation is an account of experience in the elaboration, implementation and application of the present educational product, which gave the opportunity to investigate alternative ways of producing a virtual learning object for the teaching of the topic of physics in general called simple harmonic movement (SHM). Developed in the form of webpages and containing animations in Adobe Flash on html pages, the educational product illustrates various physical situations / physical models, molded into the SHM content. The educational product aims at the meaningful learning of this topic of physics, we seek to establish a less abstract character, which facilitates and enables the teaching-learning process of oscillatory physical systems, thus leading the students to reflect the contents and better understanding of the them | eng |
dc.description.resumo | Esta dissertação é um relato de experiência da elaboração, implementação e aplicação do presente produto educacional, que gerou a oportunidade de se investigar maneiras alternativas de se produzir um objeto de aprendizagem virtual, para o ensino do tópico da Física em geral denominado movimento harmônico simples (MHS). Desenvolvido na forma de webpages e contendo animações em Adobe Flash em páginas html, o produto educacional ilustra várias situações físicas/modelos físicos, moldadas(os) para o conteúdo MHS. O produto educacional visa a aprendizagem significativa desse tópico de física, buscamos estabelecer um caráter menos abstrato, que facilite e possibilite o processo de ensino-aprendizagem de sistemas físicos oscilatórios, com isso levando os alunos a reflexão dos conteúdos e melhor compreensão dos mesmos. | por |
dc.description.sponsorship | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES | por |
dc.format | application/pdf | * |
dc.identifier.citation | OLIVEIRA, M. V. P. Objetos digitais de aprendizagem no estudo das oscilações harmônicas: contribuições ao ensino de física. 2016.72 f. Dissertação(Mestrado em Ensino de Física em Rede) - Universidade Federal de Goiás, Catalão, 2016. | por |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ufcat.edu.br/tede/handle/tede/6968 | |
dc.language | por | por |
dc.publisher | Universidade Federal de Goiás | por |
dc.publisher.country | Brasil | por |
dc.publisher.department | Regional Catalão (RC) | por |
dc.publisher.initials | UFG | por |
dc.publisher.program | PROFIS - Programa de Pós-graduação em Ensino de Física em Rede - Sociedade Brasileira de Física (RC) | por |
dc.rights | Acesso Aberto | por |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Ensino de física | por |
dc.subject | Objeto de aprendizagem | por |
dc.subject | Aprendizagem significativa | por |
dc.subject | Webpages | por |
dc.subject | Mídia digital | por |
dc.subject | Professor | por |
dc.subject | Physics teaching | eng |
dc.subject | Learning object | eng |
dc.subject | Meaningful learning | eng |
dc.subject | Webpages | eng |
dc.subject | Digital media | eng |
dc.subject | Teacher | eng |
dc.subject.cnpq | CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA | por |
dc.title | Objetos digitais de aprendizagem no estudo das oscilações harmônicas: contribuições ao ensino de física | por |
dc.title.alternative | Digital learning objects in the study of harmonic oscillations: contributions to physical education | eng |
dc.type | Dissertação | por |