O uso da tecnologia da informação em sala de aula como fator mediador do trabalho do professor de história: a utilização da plataforma MOODLE
dc.contributor.advisor1 | Cunha, Getúlio Nascentes da | |
dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/7799787663149913 | por |
dc.contributor.referee1 | Cunha, Getulio Nascentes da | |
dc.contributor.referee2 | Silva, Altina Abadia da | |
dc.contributor.referee3 | Santos, Márcia Pereira dos | |
dc.creator | Rosa, Aurélio Martins | |
dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/8505347001320390 | por |
dc.date.accessioned | 2017-03-03T11:11:49Z | |
dc.date.accessioned | 2022-04-26T13:38:47Z | |
dc.date.available | 2022-04-26T13:38:47Z | |
dc.date.issued | 2017-02-22 | |
dc.description.abstract | This work seeks to demonstrate a micro-vision of the teacher-student relationship and the way knowledge has been worked and discussed in the classroom, with emphasis on the teaching dynamics with the use of information technologies, carried out by the teacher based on a platform Educational, the MOODLE (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment), and how its use could energize this process | eng |
dc.description.resumo | Este trabalho busca demonstrar uma micro visão da relação professor-aluno e da forma como o conhecimento tem sido trabalhado e discutido em sala de aula, com ênfase na dinâmica de ensino com o uso de tecnologias da informação, realizada pelo professor com base em uma plataforma educacional, a MOODLE (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment), e como seu uso poderia dinamizar esse processo. | por |
dc.format | application/pdf | * |
dc.identifier.citation | ROSA, A. M. O uso da tecnologia da informação em sala de aula como fator mediador do trabalho do professor de história: a utilização da plataforma MOODLE. 2017. 98 f. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Goiás, Catalão, 2017. | por |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ufcat.edu.br/tede/handle/tede/6880 | |
dc.language | por | por |
dc.publisher | Universidade Federal de Goiás | por |
dc.publisher.country | Brasil | por |
dc.publisher.department | Regional Catalão (RC) | por |
dc.publisher.initials | UFG | por |
dc.publisher.program | Programa de Pós-graduação em História (RC) | por |
dc.rights | Acesso Aberto | por |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Ensino | por |
dc.subject | Tecnologia | por |
dc.subject | MOODLE | por |
dc.subject | Professor | por |
dc.subject | Teaching | eng |
dc.subject | Technology | eng |
dc.subject | MOODLE | eng |
dc.subject | Teacher | eng |
dc.subject.cnpq | ENSINO-APRENDIZAGEM::TECNOLOGIA EDUCACIONAL | por |
dc.title | O uso da tecnologia da informação em sala de aula como fator mediador do trabalho do professor de história: a utilização da plataforma MOODLE | por |
dc.title.alternative | The use of information technology in a classroom as a mediator factor of the work of the teacher of history: the use of the MOODLE platform | eng |
dc.type | Dissertação | por |